Squash-TM : Mise en oeuvre d’une campagne de test

MODALITES :  

Formation pouvant être dispensée en Présentiel ou à Distance (Visioconférence) 

DUREE DE LA FORMATION ET NOMBRE DE PARTICIPANTS 

• Nombre de jours : 3
• Nombre d’heure : 21H00
• Nombre de participant maximum : 10 

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES :    

• La formation « Squash-TM : Mise en œuvre d’une campagne de test » permettra aux participants de réaliser l’ensemble des procédures dédiées à la mise en œuvre d’une campagne de test dans l’outil Squash-TM 

PUBLIC ET PRE-REQUIS : 

• Testeurs ou Développeurs désirant se former aux pratiques de mise en œuvre de l’industrialisation du Processus de Qualité Logicielle 

MOYENS PEDAGOGIQUES, TECHNIQUES ET D’ENCADREMENTS 

Evaluation et Suivi Pédagogique : 

• Un échange avec l’apprenant en début de session permettra d’apprécier son niveau de connaissance dans le domaine du référencement. 
• Un bilan est effectué sur la dernière heure de formation pour mesurer la progression du participant et les points clés à réviser. 

• Support remis aux stagiaires 
• Contact : formation@ariatis.net  (délai de réponse 24h00 à 48h00) 
• Horaires : de 9H00 à 18H00 

METHODES D’EVALUATION 

• Cas pratique, QCM, mise en situation et partage d’expérience. 
• Suivi des présences avec les feuilles d’émargement signée chaque demi-journée 
• Attestation de fin de formation 

ACCESSIBILITE

• Ariatis Formation s’attache à rendre toutes ses formations accessibles aux personnes en situations de handicap. 
• Un entretien avec le référent handicap a lieu afin de déterminer la faisabilité du projet et convenir des solutions à mettre en place pour que la formation se passe dans les meilleures conditions. 
• Retrouvez toutes les informations dans notre page « INFOS PRATIQUES »
• Contact : formation@ariatis.net 

FORMATEUR 

• Formateur avec une expérience professionnelle significative dans ce domaine de compétence

PROGRAMME DETAILLE

JOUR 1

Présentation du cas pratique 

• Création d’un projet dans SQUASH TM 
• Introduction : prise en compte des exigences 
• Mise à disposition de la base documentaire de référence

JOUR 2

Phase d’analyse 

• Prise en compte du périmètre fonctionnel pour les tests 

Exercice : Création des exigences du projet dans l’outil 

Phase de conception 

• Utilisation des techniques de conceptions des cas de test 

Exercice : Création des cas de tests et des campagnes de test dans l’outil

JOUR 3

Phase d’exécution et de création d’anomalies 

• Exécution des campagnes de test et gestion des anomalies 
• Réalisation des différents reporting 

Debrief autour du projet, retour d’expériences – Questions & réponses 

Bilan de fin de formation 

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